Візітка ўстановы

На 1 верасня  2020 г. ва ўстанове адукацыі  – 53  навучэнцы  і 11 выхаванцаў дашкольнай групы

 Мэта: стварэнне ўмоў для фарміравання сацыяльна-актыўнай, адказнай, інтэлектуальна развітай асобы, якая валодае інфармацыйнай культурай і творчай ініцыятывай, навыкамі бяспечных паводзін і здаровага ладу жыцця 

 Задачы:

- павышаць якасць адукацыі  навучэнцаў праз актывізацыю вучэбна-пазнавальнай дзейнасці сучаснымі сродкамі навучання;

- фарміраваць інфармацыйную культуру навучэнцаў, развіваць крытычнае мысленне, уменне арыентавацца ў патоках інфармацыі праз выкарыстанне сучасных форм арганізацыйна-выхаваўчай работы;

- павышаць узровень прафесійнай кампетэнтнасці педагогаў у  вобласці фарміравання ў навучэнцаў вучэбна-пазнавальнай дзейнасці шляхам асваення сучасных метадаў і прыёмаў;

-  удасканальваць работу па ўмацаванні і захаванні здароўя дашкольнікаў і вучняў праз прывіццё навыкаў здаровага ладу жыцця, асноў бяспечнай жыццядзейнасці, выкарыстоўваючы актыўныя формы работы з сям’ёй.

У 2016 годзе ўстанова адукацыі паспяхова прайшла акрэдытацыю і  атрымала сертыфікат на адпаведнасць віду навучальна-педагагічны комплекс.

alt

Страницы истории 

1947 год.
Открытие семилетки в Чурленах.
1961 год
Построено новое здания Чурленской школы. В классах было по 35-37 учеников.До 1961 года семилетка размещалась в нескольких зданиях: ученики начальных классов учились в Лыцевичах, 5-7классы и мастерская были в частных домах деревни Роличи.
1969 год
Для ребят из отдаленных деревень был построен интернат, и открыта школьная столовая.
1994 год
Чурлёнская базовая школа реорганизована в среднюю школу.
2000 год
Создан новый тип учебного заведения “Чурленская средняя школа-сад”. 
2006 год
“Чурленская средняя школа-сад” переименована в государственное учреждение образования “Чурленский учебно-педагогический комплекс детский сад - общеобразовательная средняя школа”.

В рамках программы “Агрогородок” в 2007/2008 учебном году педагогический комплекс приобрел современный вид: обновлено здание школы и сада.

 

Школу возглавляли творческие и самоотверженные руководители, внёсшие свой весомый вклад в достижения школы:

-Гетманов Константин Малахович (40-50г.г)
-Бабахина Любовь Семеновна (конец50-х начало60-х)
-Волынец Петр Петрович (по 1966год)
-Русецкая Полина Мартыновна(1966-1978)
-Илькевич Анатолий Владимирович(1978-1999)
-Демешкевич Галина Владимировна (1999-2009)
-Сапун Людмила Ивановна (с 2009)